В Минпросвещения заявили, что оценку за поведение в школах будут ставить по 4 критериям

Об этом сообщила заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова, передает пресс-служба ведомства.

По итогам апробации была определена трехуровневая шкала оценки поведения: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение». Как пояснила Колударова, такая оценка выставляется отдельно от академической успеваемости.

Она не будет учитываться в текущих отметках и при промежуточной аттестации, не повлияет на допуск к ГИА и не станет мерой дисциплинарного взыскания. По словам замминистра, нововведение направлено прежде всего на стимулирование личностного развития школьника, формирование уважительного общения со сверстниками и взрослыми, а также ответственности.

Ранее Колударова сообщала, что оценку поведения для учеников 2–8-х классов могут внедрить во всех российских школах с 1 сентября.

В 2025/26 учебном году апробация этой системы проходила в 89 российских школах. По ее итогам в порядок осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам внесли изменения, которые закрепляют возможность выставления оценок за поведение и определяют виды оценивания.

По данным министерства, выставлять оценки будет педагогический коллектив. В него войдут советники директора по воспитанию, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, социальные педагоги, а также педагоги-психологи и учителя-предметники.