В Госдуме призвали создать спецподразделения в МВД для защиты детей от вербовки
28.07.2026 14:58
На этом фоне депутат Госдумы Сергей Миронов предложил создать в структуре МВД и Следственного комитета специальные подразделения, которые будут заниматься защитой детей от вербовки в интернете. Об этом политик рассказал в беседе с RTVI.
По словам парламентария, новые подразделения должны действовать на опережение: отслеживать риски, выявлять опасные схемы и предотвращать вовлечение подростков в преступные действия еще до того, как будет нанесен реальный ущерб. Миронов подчеркнул, что в последнее время растет число случаев, когда несовершеннолетних пытаются использовать в интересах украинских спецслужб.Депутат отметил, что вербовка чаще всего происходит через социальные сети, игровые платформы и мессенджеры, где злоумышленники входят в доверие к подросткам и предлагают им «легкий заработок» за, казалось бы, безобидные поручения. Однако за такими обещаниями, по его словам, скрывается вовлечение ребенка в тяжкие преступления, а последствия потом ложатся именно на него самого: уголовное преследование, реальный срок и разрушенная судьба.Миронов считает, что в подобных условиях особенно важно не только ужесточать контроль, но и усиливать профилактическую работу с детьми и родителями, чтобы подростки могли распознавать манипуляции и вовремя отказываться от опасных контактов в сети.Ребенок, попавший в подобную ситуацию, прежде всего оказывается жертвой, и важно смотреть на это именно так. Политик отметил, что взрослые манипуляторы хорошо понимают, какие слабые места использовать, тогда как подросток часто воспринимает происходящее как безобидную игру или интересное общение. Именно поэтому такие случаи особенно опасны: за внешне простым контактом может скрываться целенаправленное психологическое воздействие.Миронов назвал профилактику главным способом защиты от подобных угроз. По его мнению, в школах такая работа должна проводиться на постоянной основе и быть изложена простым, понятным детям языком. Он считает необходимым разбирать реальные схемы вовлечения, показывать конкретные примеры и использовать, в том числе, игровые форматы обучения, чтобы ребенок мог самостоятельно распознать признаки вербовщика и вовремя насторожиться.При этом просвещать нужно не только школьников, но и родителей. Лидер «Справедливой России» предложил организовывать разъяснительную работу и на предприятиях, чтобы взрослые лучше замечали тревожные сигналы, вовремя реагировали на них и знали, как говорить с детьми на сложные темы. Отдельную ответственность, по его мнению, должны нести и цифровые площадки — социальные сети и мессенджеры, которые нередко становятся основной средой для вербовки и распространения опасных схем.Проблема вовлечения несовершеннолетних в деструктивные схемы в интернете требует не только внимания специалистов, но и системной работы со стороны государства, образовательных учреждений и родителей. Важно не просто реагировать на уже возникшие угрозы, а заранее выстраивать механизмы профилактики, которые помогут защитить детей в цифровой среде. «У них есть все технические возможности вовремя замечать вербовщиков и вместе с государством пресекать охоту на детей», — заявил он, подчеркнув, что современные инструменты позволяют выявлять подозрительную активность на раннем этапе. По его словам, эффективная защита несовершеннолетних возможна только при тесном взаимодействии IT-платформ, профильных ведомств и правоохранительных органов. Ранее кабмин РФ утвердил Концепцию развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Документ нацелен на снижение числа повторных правонарушений среди детей, а также на более полное вовлечение подростков из групп индивидуальной профилактики в организованную занятость, кружки, секции и полезные формы досуга. Предполагается, что такой подход поможет не только сократить риски девиантного поведения, но и создать для подростков более безопасную и понятную социальную среду. Гендиректор Института исследований интернета Карен Казарян в беседе с «Москвой 24» уточнял, что обезопасить детей от деструктивного контента можно через повышение цифровой грамотности взрослых. По его мнению, особую роль здесь играет обучение учителей и родителей: именно они должны уметь вовремя распознавать опасные сигналы, объяснять ребенку правила поведения в сети и формировать у него навыки критического восприятия информации.Если вы хотите лучше разобраться в теме, полезно обратиться к дополнительным материалам и связанным публикациям. Это помогает увидеть вопрос шире, сравнить разные точки зрения и найти ответы на возможные вопросы. Читайте также: в этом разделе обычно собраны полезные статьи, которые дополняют основную информацию и помогают глубже изучить тему. Такой подход особенно удобен, если вы хотите не просто ознакомиться с материалом, а получить более полное представление о предмете. Внимательное изучение сопутствующих текстов может открыть новые детали, примеры и практические рекомендации.