Собянин: здание школы № 236 откроется после реконструкции 1 сентября

23.07.2026 13:23
И. Щедрина, расположенное в Дмитровском районе Москвы. Об этом сообщил Сергей Собянин в своем канале в MAX. По его словам, масштабная программа обновления столичных школ продолжается в активном темпе и позволяет фактически создавать современные образовательные пространства заново.
Градоначальник отметил, что сегодня в Москве особое внимание уделяется не только ремонту зданий, но и формированию комфортной среды для учеников и педагогов. Новые и обновленные школы должны быть удобными, безопасными и вдохновляющими, чтобы детям было интересно не только учиться, но и общаться, заниматься спортом, творчеством и проектной деятельностью. Такой подход делает образовательный процесс более современным и разносторонним.В рамках работ по адресу Клязьминская улица, дом 7, корпус 4 специалисты полностью обновили основные конструкции здания, инженерные коммуникации и внутреннюю отделку. Кроме того, была приведена в порядок прилегающая территория, что сделало школьное пространство более благоустроенным и приятным для ежедневного пребывания. Благодаря реконструкции школа получила обновленный облик и более комфортные условия для учебы и внеурочной активности.Современная образовательная среда открывает для школьников больше возможностей для выбора будущей профессии и развития практических навыков. Благодаря обновленной инфраструктуре ученики смогут углубленно изучать предметы инженерно-технического профиля, включая математику, физику и информатику, а также применять полученные знания на практике. В специализированных кабинетах школьники будут не только осваивать теорию, но и работать над индивидуальными проектами, проводить исследования и пробовать себя в современных направлениях инженерного творчества. Особое внимание планируется уделять 3D-моделированию, робототехнике, программированию и прототипированию, что поможет ребятам развивать техническое мышление, креативность и навыки командной работы. Кроме того, учащиеся смогут готовиться к конференциям «Инженеры будущего» и «Наука для жизни», где они смогут представить свои разработки и получить ценный опыт публичной защиты проектов. Важной частью образовательного процесса станут лабораторные практикумы, профориентационные встречи и совместные интенсивы с ведущими вузами-партнерами. Такие мероприятия позволят школьникам ближе познакомиться с современными инженерными специальностями, понять требования к будущим абитуриентам и заранее определиться с профессиональной траекторией. В результате школа сможет выстроить более тесную связь между общим и высшим образованием, создавая прочную основу для подготовки будущих специалистов инженерно-технического направления.Переписанный текст:Мэр также сообщил о масштабной реконструкции образовательных учреждений в городах-побратимах Москвы — Луганске и Донецке. Поддержка этих территорий включает не только восстановление зданий, но и создание более комфортных условий для обучения детей, что особенно важно после серьезных повреждений инфраструктуры. В Донецке были обновлены лицей № 5 и шесть детских садов, при этом особое внимание уделили благоустройству прилегающих территорий, чтобы воспитанники и школьники могли учиться и отдыхать в безопасной и удобной среде. В Луганске после обстрелов полностью восстановили школу № 51 и гимназию № 60 имени 200-летия города Луганска, вернув учреждениям полноценный образовательный формат и современный вид.Ранее сообщалось, что на западе Москвы с 2021 года в рамках Адресной инвестиционной программы построили семь новых школ, рассчитанных в общей сложности на 2,8 тысячи учеников. Общая площадь этих образовательных объектов превысила 50 тысяч квадратных метров, что позволяет создавать просторные и функциональные учебные пространства. Новые здания появились в районах Кунцево, Тропарево-Никулино, Раменки, Филевский Парк и Ново-Переделкино. Все школы оборудованы современной техникой, а внутренние пространства спроектированы так, чтобы сочетать учебный процесс, общение, творческую работу и проектную деятельность, отвечая актуальным требованиям к современному образованию.Современная школьная медиатека становится не просто местом хранения книг и учебных материалов, а полноценным образовательным пространством, где ученики могут учиться, работать над проектами и развивать навыки самостоятельного поиска информации. По словам Сергея Собянина, новые школьные медиатеки открывают для детей гораздо больше возможностей, чем обычная библиотека, поскольку объединяют в себе ресурсы для чтения, творчества и цифрового обучения.Сергей Собянин рассказал о возможностях новых школьных медиатек, подчеркнув, что такие пространства помогают сделать учебный процесс более интересным и удобным. В них школьники могут пользоваться не только печатными изданиями, но и электронными материалами, мультимедийными ресурсами, современным оборудованием для учебы и презентаций. Это особенно важно в условиях, когда образование все активнее опирается на цифровые технологии и самостоятельную работу учащихся. Кроме того, медиатеки становятся местом, где дети могут заниматься в комфортной обстановке, обсуждать идеи, готовить доклады и развивать навыки командной работы.Также отмечается, что новые школьные медиатеки способствуют формированию у учеников интереса к чтению и исследовательской деятельности. Благодаря современному оформлению, удобным зонам для занятий и широкому выбору материалов такие пространства помогают школьникам не только выполнять домашние задания, но и глубже погружаться в изучаемые темы. В перспективе подобные проекты могут значительно повысить качество школьной среды и создать дополнительные условия для развития каждого ребенка.Читайте также: подобные инициативы показывают, что обновление школьной инфраструктуры остается одним из важных направлений развития образования.