Новые сервисы и функции "МЭШ" сделали обучение еще удобнее и интереснее
02.06.2026 12:58
Платформа продолжает развиваться как современная цифровая среда, которая помогает школьникам учиться в более гибком и персонализированном формате, а учителям — эффективнее выстраивать образовательный процесс.
Как сообщили в пресс-службе департамента образования и науки, по данным портала мэра и правительства Москвы, МЭШ пополнилась сразу 13 новыми сервисами и функциями. Это обновление отражает общий курс на внедрение цифровых технологий в образование и повышение качества школьного обучения. Особое внимание в проекте уделяется инструментам, основанным на искусственном интеллекте, который помогает адаптировать учебные материалы под уровень и потребности каждого ребенка.Одним из ключевых обновлений стал расширенный функционал сервиса «Цифровой учитель». Теперь с его помощью школьники могут изучать не только математику и английский язык, но также физику и информатику. Это делает сервис более универсальным и полезным для подготовки по нескольким важным предметам одновременно. Благодаря такому подходу ученики получают возможность закрывать пробелы в знаниях и постепенно повышать уровень владения учебным материалом.Сейчас сервис работает в двух форматах. В первом варианте школьник проходит диагностическое тестирование или самостоятельно выбирает подходящий уровень знаний из нескольких предложенных. На основе полученных данных система формирует индивидуальные рекомендации и подбирает задания, соответствующие текущему уровню подготовки. После выполнения упражнений ученик может увидеть подробный разбор ответов, что помогает лучше понять ошибки и закрепить изученное.Таким образом, новые функции МЭШ делают обучение более современным, наглядным и ориентированным на конкретного ученика. Внедрение цифровых решений и ИИ позволяет не только облегчить освоение школьной программы, но и сделать процесс обучения более интересным, точным и результативным.Переписанный текст:Современные цифровые сервисы все активнее входят в школьное обучение и помогают делать его более индивидуальным и эффективным. Одним из таких решений стал формат, в котором учитель сам задает задания, а система затем подстраивается под результаты ученика. Если школьник допускает ошибки, сервис автоматически предлагает дополнительные упражнения, чтобы он мог лучше отработать сложные темы и закрепить материал. При этом педагог получает наглядную информацию о том, какие разделы программы уже освоены хорошо, а где у учащихся еще возникают затруднения. За учебный год этим сервисом воспользовались более 1,3 миллиона человек, а общее число обращений превысило 20 миллионов раз.Кроме того, выпускники получили доступ к ИИ-репетитору в электронном дневнике «МЭШ». Этот помощник предназначен для подготовки к ЕГЭ по информатике, а также по математике базового и профильного уровней. По сути, это интерактивный тренажер, который содержит задания, аналогичные экзаменационным, и помогает школьникам лучше понять структуру госэкзамена. В диалоговом формате ученик может получать подробные объяснения, уточнять непонятные моменты и разбирать решения пошагово, что делает подготовку более понятной и комфортной. С момента запуска в марте этого года сервисом уже воспользовались свыше 10 тысяч раз.Библиотека «МЭШ» стала еще удобнее и полезнее для школьников и педагогов благодаря персональным рекомендациям учебных материалов. Теперь интеллектуальные алгоритмы анализируют данные каждого пользователя, учитывают его интересы, учебные задачи, уровень подготовки и актуальные темы, а затем подбирают наиболее подходящий контент. Такой подход помогает экономить время, делает обучение более адресным и позволяет быстрее находить именно те материалы, которые нужны в конкретный момент. Для учителей система автоматически собирает подборки к предстоящим урокам, помогая заранее подготовить нужные задания, презентации и дополнительные источники. Ученикам же она предлагает упражнения и материалы с учетом расписания, текущих предметов и ближайших проверочных работ. Это особенно удобно, когда нужно не просто открыть учебник, а быстро получить подборку всего необходимого для повторения, закрепления или подготовки к занятию. Например, перед контрольной сервис может показать теоретические материалы для повторения темы, а также тренировочные упражнения для отработки навыков. Старшеклассникам платформа способна предложить видеоразборы заданий ЕГЭ и полезные рекомендации по сложным разделам, а ученикам шестого класса — тест по теме спряжения глаголов, которую они проходят на уроках. В результате библиотека «МЭШ» становится не просто хранилищем материалов, а персональным помощником в учебе, который помогает каждому пользователю учиться эффективнее и увереннее.Еще одной интересной разработкой стала система геймификации, которая делает процесс обучения более увлекательным и мотивирующим для школьников. Ученики получают баллы за выполнение заданий и решение задач по разным предметам, а затем могут обменивать накопленные цифровые звезды в виртуальном магазине. Это помогает не только повышать интерес к учебе, но и формировать у детей привычку регулярно выполнять задания и стремиться к лучшему результату.В виртуальном магазине доступны анимированные подарки: плюшевый медведь, букет, футбольный мяч, парфюм и другие виртуальные сюрпризы. Такие подарки можно отправлять одноклассникам, чтобы порадовать их и укрепить дружеские отношения, либо сохранять в собственной коллекции. Подобная система делает образовательную платформу более живой и вовлекающей, превращая учебный процесс в своеобразную игру с наградами и достижениями.За год пользователи отправили свыше 6 миллионов подарков, что показывает высокий интерес к этой функции. Чаще всего ученики дарили розу — более 314 тысяч раз, затем холодную розу — свыше 106 тысяч раз, а также жест «Виктория» — около 80 тысяч раз. Это подтверждает, что система геймификации стала заметной и популярной частью цифрового образовательного пространства.С этого учебного года платформа «МЭШ» стала еще более интересной и полезной для школьников. Теперь здесь появились новые форматы учебных соревнований — марафоны и турниры, которые помогают не только проверить знания, но и развивать скорость мышления, внимательность и умение работать в условиях ограниченного времени. Такие активности делают обучение более увлекательным и мотивируют ребят чаще заниматься.В марафонах школьники выполняют серию заданий на время, а в турнирах объединяются в лиги и состязаются друг с другом, стремясь показать лучший результат. За призовые места участники получают дополнительные звезды, что становится дополнительным стимулом для учебной активности и здорового соперничества. В таких интеллектуальных состязаниях уже приняли участие около 17 тысяч учеников, при этом особенно востребованными оказались марафоны и турниры по математике. Вероятно, именно этот предмет привлекает многих благодаря сочетанию логики, интересных задач и возможности быстро увидеть результат своих усилий.Кроме того, для старшеклассников в «МЭШ» теперь доступны персональные рекомендации по профориентационным мероприятиям. Среди них — профессиональные пробы, экскурсии к работодателям, а также дни открытых дверей в столичных колледжах. Это помогает учащимся заранее познакомиться с различными профессиями, лучше понять свои интересы и сделать более осознанный выбор будущего образовательного и профессионального пути.Переписанный текст:Подборка образовательных возможностей формируется с учетом предпочтительных отраслей, а также специальностей и колледжей, которые подходят школьникам по итогам профориентационного тестирования. Такой подход помогает ученикам лучше ориентироваться в мире профессий, выбирать наиболее интересные направления и заранее знакомиться с будущими вариантами обучения. За год школьников пригласили почти на 40 тысяч мероприятий, и около 300 тысяч человек уже зарегистрировались для участия в них. Это говорит о высоком интересе к профориентационным проектам и их востребованности среди учащихся.Кроме того, в мобильном приложении «Дневник МЭШ» появились новые удобные функции для родителей, которые позволяют в одном месте решать сразу несколько повседневных задач. Теперь через приложение можно оплачивать питание, а также кружки и секции детей, что значительно экономит время и упрощает контроль за расходами. В разделе «Счета» доступна настройка автоматического списания средств, благодаря чему платежи можно проводить без лишних действий, а история операций сохраняется для удобного отслеживания всех трат. Такие цифровые инструменты делают взаимодействие родителей со школьной инфраструктурой более простым, прозрачным и комфортным.В современном цифровом образовательном пространстве сервисы «МЭШ» помогают сделать обучение удобнее, прозрачнее и эффективнее как для родителей, так и для педагогов. Благодаря этим инструментам школьный процесс становится более организованным, а взаимодействие между семьёй и школой — более оперативным и понятным.В личном кабинете «МЭШ» родители могут видеть все выездные мероприятия, доступные их ребёнку, а также в несколько кликов оформить цифровое согласие или отказ от участия. Это значительно упрощает процесс принятия решений и избавляет от необходимости заполнять бумажные документы. После подтверждения выбранное мероприятие автоматически добавляется в расписание школьника, что помогает заранее планировать время и не упускать важные события.Кроме того, педагогам в электронном журнале «МЭШ» стал доступен чат-бот на основе нейросети. Он может стать полезным помощником при подготовке к урокам: с его помощью учителя быстрее составляют программы занятий, подбирают учебные материалы и создают задания для самостоятельной работы. Такой цифровой инструмент экономит время и позволяет сосредоточиться на содержании урока и индивидуальной работе с учениками.Ещё один полезный сервис — «Собери урок», который помогает учителю создавать полноценный сценарий занятия. Система предлагает готовую подборку цифровых материалов, а педагог уже сам выбирает наиболее подходящие ресурсы с учётом темы, класса, параллели и уровня сложности. Это делает подготовку к урокам более гибкой и позволяет выстраивать обучение в соответствии с конкретными задачами и возможностями учащихся.Таким образом, сервисы «МЭШ» объединяют в себе функции, которые делают образовательный процесс более современным, удобным и результативным, помогая и родителям, и учителям эффективнее решать повседневные задачи.Переписанный текст:Современные цифровые сервисы позволяют значительно упростить подготовку к занятиям и сделать учебный процесс более гибким и удобным для педагогов. Благодаря этому учителя могут не тратить лишнее время на поиск и структурирование материалов, а сосредоточиться на содержании урока и работе с учащимися.Это дает возможность заранее подготовить план урока с учетом особенностей конкретного класса, уровня подготовки учеников и поставленных образовательных целей. Выбранные материалы автоматически включаются в сценарий занятия, где отражаются его структура, распределение времени на выполнение заданий и общая продолжительность урока. Такой подход помогает сделать урок более логичным, последовательным и продуманным, а также облегчает контроль за тем, чтобы все этапы были проведены в запланированные сроки.Кроме того, в "МЭШ" запустили сервис "Фонд учебной литературы", который предназначен для удобного заказа учебников и других необходимых книг. Учителя могут формировать заявки на нужные издания, директора — отслеживать состояние библиотечного фонда и утверждать заказы, а библиотекари — вести учет поступающей и выданной литературы. Это помогает системно обновлять учебные материалы и своевременно обеспечивать школы необходимыми пособиями.Также к сервисам "МЭШ" подключили столичные колледжи, подведомственные департаменту образования и науки. Для студентов это стало дополнительным удобством: на платформе они могут видеть расписание занятий, информацию о мероприятиях по практической подготовке и домашние задания. Благодаря такому цифровому формату взаимодействия учебный процесс становится более прозрачным, доступным и организованным как для обучающихся, так и для преподавателей.Переписанный текст:Сегодня для студентов колледжей внедрена электронная зачётная книжка, которая позволяет удобнее и быстрее отслеживать успеваемость. Это решение заметно упрощает учебный процесс и делает доступ к информации более прозрачным для учащихся и их родителей. Кроме того, родители, а также студенты старше 18 лет теперь могут самостоятельно заказывать справки об обучении в колледже в электронном формате. Благодаря этому оформление нужного документа занимает уже не три дня, а всего несколько минут, что значительно экономит время и снижает бюрократическую нагрузку.Параллельно в «Московской электронной школе» продолжают пользоваться большой популярностью видеоразборы заданий ЕГЭ. С начала учебного года такие материалы уже набрали более 1,7 миллиона просмотров, что говорит о высоком интересе школьников к качественной подготовке к экзаменам. Особенно востребованным по русскому языку стало видео с разбором задания № 27, посвящённого написанию сочинения. В профильной математике наибольшее внимание привлекла задача № 5 по теории вероятностей, поскольку она помогает лучше понять один из важных и часто вызывающих трудности разделов экзамена.Таким образом, цифровые сервисы всё активнее помогают и студентам колледжей, и школьникам, делая обучение более современным, доступным и эффективным.Читайте также другие материалы по этой теме, чтобы глубже разобраться в вопросе и увидеть его с разных сторон. Полезно сопоставлять несколько источников, так как это помогает лучше понять контекст, основные идеи и возможные нюансы. Дополнительные статьи могут расширить представление о теме и подсказать новые направления для изучения. Читайте также — это удобный способ быстро перейти к связанным публикациям, найти полезную информацию и продолжить знакомство с материалом. Такой раздел помогает не ограничиваться одним текстом, а получить более полную картину и сделать чтение более содержательным. Кроме того, изучение похожих материалов позволяет заметить повторяющиеся мысли, сравнить подходы разных авторов и выбрать именно то, что действительно интересно. Поэтому раздел «Читайте также» часто становится хорошим продолжением основного текста и помогает углубить понимание темы.